有限数学 示例

求定义域和值域 f(x)=(5x^2-9x-9)/(8x^2-2x+8)
解题步骤 1
的分母设为等于 ,以求使表达式无意义的区间。
解题步骤 2
求解
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解题步骤 2.1
中分解出因数
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解题步骤 2.1.1
中分解出因数
解题步骤 2.1.2
中分解出因数
解题步骤 2.1.3
中分解出因数
解题步骤 2.1.4
中分解出因数
解题步骤 2.1.5
中分解出因数
解题步骤 2.2
中的每一项除以 并化简。
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解题步骤 2.2.1
中的每一项都除以
解题步骤 2.2.2
化简左边。
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解题步骤 2.2.2.1
约去 的公因数。
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解题步骤 2.2.2.1.1
约去公因数。
解题步骤 2.2.2.1.2
除以
解题步骤 2.2.3
化简右边。
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解题步骤 2.2.3.1
除以
解题步骤 2.3
使用二次公式求解。
解题步骤 2.4
的值代入二次公式中并求解
解题步骤 2.5
化简。
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解题步骤 2.5.1
化简分子。
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解题步骤 2.5.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 2.5.1.2
乘以
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解题步骤 2.5.1.2.1
乘以
解题步骤 2.5.1.2.2
乘以
解题步骤 2.5.1.3
中减去
解题步骤 2.5.1.4
重写为
解题步骤 2.5.1.5
重写为
解题步骤 2.5.1.6
重写为
解题步骤 2.5.1.7
重写为
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解题步骤 2.5.1.7.1
中分解出因数
解题步骤 2.5.1.7.2
重写为
解题步骤 2.5.1.8
从根式下提出各项。
解题步骤 2.5.1.9
移到 的左侧。
解题步骤 2.5.2
乘以
解题步骤 2.6
化简表达式以求 部分的解。
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解题步骤 2.6.1
化简分子。
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解题步骤 2.6.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 2.6.1.2
乘以
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解题步骤 2.6.1.2.1
乘以
解题步骤 2.6.1.2.2
乘以
解题步骤 2.6.1.3
中减去
解题步骤 2.6.1.4
重写为
解题步骤 2.6.1.5
重写为
解题步骤 2.6.1.6
重写为
解题步骤 2.6.1.7
重写为
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解题步骤 2.6.1.7.1
中分解出因数
解题步骤 2.6.1.7.2
重写为
解题步骤 2.6.1.8
从根式下提出各项。
解题步骤 2.6.1.9
移到 的左侧。
解题步骤 2.6.2
乘以
解题步骤 2.6.3
变换为
解题步骤 2.7
化简表达式以求 部分的解。
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解题步骤 2.7.1
化简分子。
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解题步骤 2.7.1.1
进行 次方运算。
解题步骤 2.7.1.2
乘以
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解题步骤 2.7.1.2.1
乘以
解题步骤 2.7.1.2.2
乘以
解题步骤 2.7.1.3
中减去
解题步骤 2.7.1.4
重写为
解题步骤 2.7.1.5
重写为
解题步骤 2.7.1.6
重写为
解题步骤 2.7.1.7
重写为
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解题步骤 2.7.1.7.1
中分解出因数
解题步骤 2.7.1.7.2
重写为
解题步骤 2.7.1.8
从根式下提出各项。
解题步骤 2.7.1.9
移到 的左侧。
解题步骤 2.7.2
乘以
解题步骤 2.7.3
变换为
解题步骤 2.8
最终答案为两个解的组合。
解题步骤 3
定义域为全体实数。
区间计数法:
集合符号:
解题步骤 4
值域为全部有效 值的集合。可使用图像找出值域。
区间计数法:
集合符号:
解题步骤 5
确定定义域和值域。
定义域:
值域:
解题步骤 6